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孟行悠涂完卷(juàn )轴(zhó(💂)u )的(de )部(🏓)(bù )分(fèn )，瞧着不太(🐄)满意，站在(🦃)桌子(🐌)上总算能俯视迟(🚓)砚一(👿)回，张(zhāng )嘴(zuǐ )使(shǐ )唤(huàn )他(tā(🌉) )：班(🎤)长，你去讲台看看(🏿)，我这(➰)里颜色是不是调得太深了(🎲)。

孟行(🕎)悠从桌(zhuō )子(zǐ )上(👄)(shàng )跳(⏲)(tiào )下(xià )来(lái )，看见迟砚的眼(🥌)镜还(📆)放在旁边的椅子(😸)上，举(🎴)起来(🐼)叫(jiào )他(tā )，你(nǐ )不(bú )戴(🚊)(dài )眼(🐓)(yǎn )镜怎么看啊，拿(🥥)去戴(㊙)着。

孟(🤜)行悠对这些目光莫名(🎌)不喜(♒), 走过去抬腿抵(dǐ(🌶) )住(zhù )门(mé(🐧)n )往(wǎ(💗)ng )前(qián )一(yī )踢, 门带(🀄)起一(🆙)阵风被狠狠关上, 一声闷响(🚉)，让走(⏳)廊外面(miàn )的(de )人(ré(📆)n )瞬(shù(🕙)n )间(jiān )消(xiāo )音。

说起吃，孟行悠(🍶)可以(🖊)说是滔滔不绝：(💩)别的(🍐)不说，就咱们学校附(fù )近(jì(🆎)n )，后(hò(🔓)u )街(jiē )拿(ná )快递那(⬆)条街(📚)，有家(👕)火锅粉，味道一绝，你站(🀄)路口(🎞)都(dōu )能(néng )闻(wén )到(⏹)(dào )香(💤)(xiāng )。然(🛍)(rán )后前门卖水果那边(🗻)，晚自(🐎)习下课有个老爷(🐦)爷推着车(🙉)卖藕(🦈)粉，那个藕(ǒu )粉(fě(❤)n )也(yě(👻) )超(chāo )好(hǎo )吃(chī )，我上次吃了(🧜)两碗(🦒)，做梦都梦见自己(🏥)在吃(🛑)藕粉，给(gěi )我(wǒ )笑(xiào )醒(xǐng )了(😁)(le )。

孟行(📭)悠发现楚司瑶这(🔲)人读(🌌)书不怎么样，这种八卦琐事(📑)倒是(🏩)看得挺准(zhǔn )，她(tā(🧒) )露(lù(🤪) )出(chū(🏝) )几(jǐ )分笑，调侃道：瑶(🤯)瑶，你(🤚)看你不应该在学(♓)校读(⛪)书，太(⬆)(tài )屈(qū )才(cái )了(le )。

几(jǐ )秒(📵)的死(🍗)寂之后，孟行悠到底是忍不(📔)住，拿(♏)着菜单笑得不行(👮)：砚(🤱)二宝(bǎo )哈(hā )哈(hā )哈(hā )哈(hā(🚼) )哈(hā(🎈) )哈哈哈哈，你这名(📢)字可(🌐)真是太好听了，一点都不接(📝)(jiē )地(👘)(dì )气(qì )！！！

行。迟砚把(👂)椅子(🔓)放回原处，打开后门问她，这(💵)个点(🎥)食堂没什么菜了(🛀)(le )，去(qù(🧔) )学(xué(🙃) )校(xiào )外(wài )面吃？

贺勤(💊)走到(⚽)两个学生面前站(💤)着，大(🌼)有护(🐇)犊子(🦌)的意(yì )思(sī ), 听(tī(👒)ng )完(wá(🥣)n )教(jiāo )导(dǎo )主任的话，不紧不(🧤)慢地(🖥)说：主任说得很(👈)对，但(📙)我是他们的班主任，主(zhǔ )任(🛃)(rèn )说(🤚)(shuō )他(tā )们(men )早恋，不(💻)知道(🔉)依据是什么？我们做老师(🏯)的要(🧔)劝导学(xué )生(shēng )，也(🧥)(yě )得(📏)(dé )有(yǒu )理有据, 教育是一个(🏮)过程(📤)，不是一场谁输谁(✊)赢的(📇)比赛(📻)。